,,Nykštukų“ ir ,,Pelėdžiukų“ grupių vaikai dalyvavo STEM veikloje ,,Mažieji vandens tyrinėtojai“, kurios metu tyrinėjo vandens savybes, atliko eksperimentus, formulavo spėjimus ir analizavo rezultatus. Veikloje buvo integruotos gamtos mokslų, technologijų ir matematikos kompetencijos. Į ugdymo procesą aktyviai įsitraukė tėvai, namuose filmuodami vaikų interviu apie vandenį.

STEM edukacijos ,,Mažieji vandens tyrinėtojai“ tikslas buvo ugdyti vaikų gamtamokslinį mąstymą, tyrinėjimo gebėjimus ir supratimą apie vandens svarbą žmogui bei gamtai.
Veikla prasidėjo interaktyvioje lentoje pristatytu vandens lašelio kvietimu leistis į pažintinę kelionę. Vaikai stebėjo ir klausėsi pasakojimo, o vėliau žiūrėjo bendrą vaizdo įrašą, sudarytą iš tėvų namuose nufilmuotų vaikų interviu apie vandenį. Tokiu būdu buvo stiprinamas mokyklos ir šeimos bendradarbiavimas bei skatinama vaikų refleksija.

Pavasarį gamta bunda, tačiau vaikai dažnai pastebi tik bendrus vaizdus (pvz., “viskas žaliuoja”) ir neatpažįsta skirtingų augalų dalių, jų dygimo procesų bei nesupranta, kokių sąlygų reikia, kad iš mažos sėklelės išaugtų augalas.

Balandžio mėnesį „Žvirbliukų“ grupėje vyko kūrybiškas ir įtraukiantis projektas „Pavasarį pažinkime augalus“, kurio metu vaikai tapo mažaisiais tyrinėtojais ir gamtininkais. Naudojant STEAM metodiką, ugdytiniai ne tik stebėjo gamtos pabudimą, bet ir aktyviai dalyvavo eksperimentuose bei inžinerinėse užduotyse.

Projekto tikslai ir veiklos: 

Pavasaris – tai spalvų, saulės ir bundančios gamtos metas. Vaikai džiaugsmingai stebėjo pirmuosius žiedus, klausėsi paukštelių giesmių ir vis daugiau laiko praleido lauke. Pavasaris suteikė daug galimybių tyrinėti, žaisti, kurti ir mokytis per patirtį.

Mažieji vandens tyrinėtojai

Džiaugiamės sėkminga tarpinstitucine STEAM ugdymo partneryste su Šiaulių l-d „Pasaka“, Panevėžio „Dobilas“ ir Vilniaus l-d „Šnekutis“ bendruomenėmis. Susitikimo metu ne tik pristatėme savo erdves, bet ir kartu nėrėme į kūrybišką patirčių sklaidą. „Nykštukų“ ir „Pelėdžiukų“ grupių ugdytiniai kartu su mokytojomis svečiams demonstravo atvirą STEAM edukaciją „MAŽIEJI VANDENS TYRINĖTOJAI“ , o vėliau visi kartu ant drobės tapėme pedagogo istoriją . Šventinę nuotaiką vainikavo mažųjų šokėjų ir meninio ugdymo vadovės pakvietimas į bendrą šokio sūkurį! Po pažinties su mūsų įstaiga, visa komanda išvyko į Rainių skyriaus darželį, kur laukė dar daugiau nuotykių ir atradimų. Gera dalintis gerąja patirtimi, įkvėpti vieniems kitus ir augti kartu! DAUGIAU AKIMIRKŲ → → →ČIA