STEM veiklos metu vaikai tyrinėjo kriaušes, taikydami matematikos ir gamtos mokslų žinias. Jie stebėjo kriaušių dydį, formą ir spalvą, skaičiavo ir grupavo jas, lygino, kur jų daugiau ar mažiau. Gamtos mokslų dalyje vaikai analizavo, kaip kriaušės užauga – nuo žiedo iki prinokusio vaisiaus. Ši veikla skatino vaikų smalsumą, stebėjimo, analizavimo ir loginio mąstymo įgūdžius, parodant, kad STEM mokymasis gali vykti per kasdienes rudens gėrybes. 

Informaciją paruošė: ikimokyklinio ugdymo mokytojos Dovilė Kamenė, Aistė Dauparaitė