Rudens pramogos, žaidimai, tyrinėjimai, eksperimentai suteikia galimybę išbandyti, atrasti, pažinti, džiaugtis įvairiomis, rudens atneštomis gėrybėmis. Grupėje buvo vykdoma STEAM kūrybinė – tiriamoji veikla su vaisiais ir daržovėmis. Buvo organizuojamos įvairios veiklos, kurių metu vaikai turėjo galimybę susipažinti su vaisių ir daržovių įvairove, jų savybėmis, nauda žmogaus organizmui. Vaikai, suradę pilną kraitelę vaisių ir daržovių, jas atidžiai apžiūrinėjo, lietė rankytėmis, pirščiukais, bandė atpažinti, įvardinti. Vėliau suskaičiavo, kiek ir kokių vaisių, daržovių yra, lygino vieną su kita pagal dydį, formą, spalvą, mėgino jas rūšiuoti, ieškojo vaisių ir daržovių skirtumų ir panašumų.

 Aplikacija "Obuolys" ↑

¸.•´*¨`*•✿ ✿•*`¨*`•.¸✯

Atidžiai stebėdami grupės suaugusiųjų darbą, kaip spaudžiamos vaisių ir daržovių sultys, noriai patys dėliojo obuoliukus, apelsinus, morkytes, burokėlius į sulčiaspaudę, tyrinėjo, kaip jos virsta skysčiu. Valgydami burokėlių sriubą, ragaudami įvairius vaisius ir daržoves, skanaudami pačių pagamintas sultis, vaikai bandė įvardinti jų savybes: rūgščios, saldžios, skystos, tirštos. 

Vaikai kūrė įvairiaspalvę ,,Mandalą“, jos puošimui naudojo ne tik natūralius, bet ir žaislinius vaisius ir daržoves, ,,Obuoliuką“ aplikavo spalvoto popieriaus skiautelėmis, akvareliniais dažais tapė ,,Kriaušę, morką, obuolį“, bulvių, morkų, obuoliukų štampais spaudavo ,,Rudens taką“. Žaidė nuotaikingą muzikinį žaidimą su judesiais, ,,Obuoliukai ir kriaušytės“, kartu su tėveliais darė įvairius darbelius parodėlei ,,Rudens gėrybės“.

 Įsitikinome, kad veikla su vaisiais ir daržovėmis – ne tik galimybė tyrinėti ir atrasti, pažinti ir suprasti, bet ir galimybė vaikams patirti kūrybos džiaugsmą.

Neįprasti, netikėti atradimai suteikė vaikams daug teigiamų emocijų, o aktyviai veikdami, tyrinėdami, eksperimentuodami, žaisdami vaikai plėtojo kūrybinius gebėjimus.

✯¸.•´*¨`*•✿ ✿•*`¨*`•.¸✯

MOTYVACIJA IR TIKSLAI: patirti, išgyventi kūrybos džiaugsmą rudens laikotarpiu, įgyvendinant STEAM idėjas kasdieninėje ugdomojoje vaikų veikloje.

IŠMOKTOS PAMOKOS: Vaikai gilino žinias apie vaisius ir daržoves, susipažino su jų savybėmis, sužinojo, kaip gaminamos sultys, kokia jų nauda žmogaus organizmui.. Formavo vertybinį – emocinį santykį su gamta, gamtos turtais, pajuto tyrinėjimo, pažinimo džiaugsmą. Ugdėsi gebėjimą susikaupti, išlaikyti dėmesį, spręsti problemas, kūrybiškai ir išradingai taikyti įvairias pasirinktas menines raiškos priemones, lavino pastabumą, vaizduotę, atmintį, matematinius gebėjimus, plėtojo bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius.      

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Irena Rupšienė